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viernes, 12 de julio de 2013

III SIMULACRO DE SISMO

III SIMULACRO DE SISMO


El día de ayer Jueves 11 de julio, se dio cumplimiento al oficio N° 167-2013-DPSIII-UGEL N°10-H-AGP en lo referente al III Simulacro Nacional Escolar 2013 en la Prevención de Riesgo de Desastres en las IE, todo ello dentro del marco de la RM. N°041-2012-ED aprueba la directiva 014-2013-MINEDU/VMGO  que Norma y Orienta el Desarrollo Escolar 2013 en la Educación  Básica.
De acuerdo a la normatividad, el sismo tuvo una magnitud de 08° en la Escala de Richter y en una intensidad de VII y VIII en la Escala de Mercalli.
Los estudiantes de la IE participaron en forma rápida y responsable en el simulacro de sismo que programó el Ministerio de Educación, por tercera vez en lo que va del presente año, a escala nacional, informaron fuentes locales, en dicho evento hubieron muertos y heridos.
Los heridos fueron "auxiliados" por un equipo de Defensa Civil de esta institución educativa, todos fueron atendidos inicialmente en el patio del plantel mientras ocurría el desplazamiento de los estudiantes.
Qué hacer antes, durante y después de un terremoto?
Antes
1.- Desarrollar un plan de protección, seguridad y evacuación.
2 .-Conocimiento básico acerca de primeros auxilios y botiquín de emergencia.
3.- Asegurar elementos altos ( estanterías, libreras o roperos) evitando tener objetos que puedan caer ante un movimiento.
4 .-Conocer la ubicación de llaves de gas, agua, fusibles de electricidad.
5 .-Eliminar obstáculos de las rutas de evacuación.
6.- Ubicar y señalizar las zonas de seguridad y las rutas de evacuación.
7 .-Cuando los alumnos se encuentren en las aulas, mantener las puertas abiertas para facilitar la evacuación.
8.- Realizar simulacros de evacuación en caso de terremotos, con el fin de instruir a las personas sobre las medidas a tomar y determinar si el plan de emergencia es efectivo.
Durante

El elemento principal es mantener la calma, ya que la muchos sufren heridas a consecuencia de cortaduras por cristales, caída de objetos, aglomeración de personas en escaleras y todo a causa del pánico. Para evitar estos accidentes proporcionamos algunas medidas que podrán ser efectivas ante un movimiento sísmico.
1 .-Se debe conservar la serenidad evitando el pánico o histeria colectiva.
2 .-Ubicarse en lugares seguros previamente establecidos, de no lograrlo debe refugiarse bajo mesas, pupitres o escritorios alejados de ventanas u objetos que puedan caer.
3 .-Colocarse en el piso con las rodillas juntas y la espalda hacia las ventanas.
4 .-Sujetar ambas manos fuertemente detrás de la cabeza, cubriéndose con ellas el cuello.
5 .-Esconder el rostro entre los brazos para proteger la cabeza, cerrar fuertemente los ojos.
6 .-Si es necesario evacuar el lugar, utilice las escaleras no ascensores.
7 .-Si esta en el patio permanezca lejos de edificios, cables de tendido eléctrico y ventanas.
8 Si va en vehículo o autobús, el conductor debe reducir la velocidad y detenerse en un lugar seguro. Asi también, las personas deben mantenerse en sus asientos hasta que todo vuelva a la normalidad.
Después
1 .-Observar si alguien esta herido y practicar primeros auxilios.
2 .-Dirigirse a las zonas de protección ya establecidas, sin perder la calma
y sin alejarse del grupo.
3 .-No tocar cables de energía eléctrica que han caído.
4 .-Cerrar las llaves de gas para evitar cualquier fuga y usarlo nuevamente hasta que se halla realizado la inspección adecuada.
5 .-Controlar el flujo de agua y no utilizarlo hasta revisar alcantarillas.
6 .-Cerrar los circuitos de energía eléctrica para evitar accidentes por contacto con alambres caídos o un posible incendio. 7 No regresar a las áreas dañadas sin previa autorización.
8 .-Utilice el teléfono solo en llamadas urgentes.
9 .-Sintonizar la radio para conocer las medidas de emergencia adoptadas.
Nuestro agradecimiento al Ex-alumno de la Promoción 2000, hoy un excelente Contador de profesión, JULIO CESAR HERRERA CALIXTO, quien nos ha donado 06 chalecos para Defensa Civil de la IE. Desde aquí  nuestro eterno agradecimiento a Julio Herrera por su valiosa colaboración para con la IE.

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